Matériel pédagogique - Grille d'analyse d'un article A - Identification du média 1- Indiquez le nom du journal dans lequel vous avez pris votre article ? 2- Quelle est la date de publication ? 3- Dans quelle page du journal avez-vous retrouvé l’article et où était-il placé dans cette page ? (En haut, en bas, au centre, à gauche, à droite et quel espace occupait cet article dans cette page par rapport aux autres informations ?)   B - Identification de l'auteur et du producteur 4- Qui est l’auteur de l’article ? 5- Quel est le propriétaire de l'entreprise médiatique ?   C- Identification du contenu 6- Quel est le titre de l’article ? Mesurer quelle est la hauteur et la largeur des caractères ? Le titre correspond-il au contenu de l’article ? Après avoir lu le texte, auriez-vous donné un autre titre à l’article ? 7- De quoi est-il question dans cet article ? Quel est le sujet ? 8- De qui parle-t-on et combien de personnes sont concernées ? Qui sont ces personnes ? 9- À qui s’adresse l’auteur ? (À quel public ?) 10- Quelle est l’intention de communication de l’auteur ? (informer, convaincre, distraire,...) 11- Où s’est déroulé l'événement ? Quel est le lieu ? (rue, ville, province, pays, continent) 12- De qui parle-t-on et combien de personnes sont concernées ?   E- Le Contexte de signification 13- Pourquoi l’événement est-il arrivé ? (Précisez les causes et les conséquences) 14- Pourquoi le journal a-t-il décidé de publier cet article ? 15- Reprenez la grille pour analyser un autre article traitant du même sujet mais provenant d’un autre média et déterminez quel est le meilleur des deux articles ? Haut de page