Formation - Sites Web Critères de sélection des sites Nous avons retenu les sites dont l'accès est totalement ou majoritairement gratuit et ceux dont l'accès au contenu nécessite une simple inscription des usagers. Les critères d'évaluation répondent, par ordre d'importance, aux fonctions suivantes : Fonctions d'identification L'identification des concepteurs et producteurs du site est facile, les coordonnées (adresse, téléphone, etc.) de l'organisme sont fournies et les sources sont indiquées. Fonctions descriptives Contenu riche et pertinent; accès libre et gratuit; mise à jour régulière des informations. Fonctions d'interactivité Menus actifs et navigation facile, moteurs de recherche internes et/ou externes; forums de discussion; possibilité de communiquer avec les auteurs; esthétisme adapté. Fonctions d'ouverture Liens hypertextes; liens utiles vers d'autres ressources Internet Primaire Journaux scolaires en réseau d'écoles Secondaire Cent ans de cinéma français Imagesmag.net Radio Clin-d'Oeil Séquences pédagogiques Typo Tous APTE Enseignants MediActeurs en ligne L'informateur Clemi Lorraine École et ciné Critique de l'information Cerise Centre de Laison de l'Enseignement et des Moyens d'information Le programme décrypt-actu La langue française et médias Éducamédia Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information CLEMI Centre d'études Médias et citoyenneté La toile et les jeunes : connaître les enjeux Le Réseau de télématique scolaire québécois GREMS Presse-école Racisme et intolérance La radio en milieu scolaire Image, imaginaire Image, sons...langages Image de presse Réseau In-Terre-Actif